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アイテム

  1. 学内刊行物
  2. 国際センター紀要・年報
  3. 2018
  1. 資料タイプ別
  2. 紀要論文

日本人の英語学習時間について : これまでの学習時間とこれから求められる学習時間

https://tokushima-u.repo.nii.ac.jp/records/2006738
https://tokushima-u.repo.nii.ac.jp/records/2006738
3564caaf-1208-4f96-8cad-fcd67b831bb8
名前 / ファイル ライセンス アクション
baric_2018_11.pdf baric_2018_11.pdf (1020 KB)
アイテムタイプ 文献 / Documents(1)
公開日 2019-09-26
アクセス権
アクセス権 open access
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
タイトル
タイトル 日本人の英語学習時間について : これまでの学習時間とこれから求められる学習時間
著者 坂田, 浩

× 坂田, 浩

WEKO 1151
徳島大学 教育研究者総覧 60652/profile-ja.html

ja 坂田, 浩
ISNI

ja-Kana サカタ, ヒロシ

en Sakata, Hiroshi

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福田, スティーブ

× 福田, スティーブ

ja 福田, スティーブ

ja-Kana フクダ, スティーブ

en Fukuda, Steve

Search repository
抄録
内容記述 「英語学習には時間がかかる」という点においては、多くの識者が同じような見解を持っていると思われるが、では、実際にどの程度の時間が必要なのか、という点に関しては、色々と意見が異なるようである。そこで、本稿では、Foreign Service Institute(FSI)がアメリカ人外交官向けに提供している外国語トレーニングプログラムでの標準授業時間数、ならびに「ヨーロッパ言語共通参照枠」(CEFR: Common European Framework of Reference for Languages)が公表している標準受講時間数を基に、日本人英語学習者が実用的な英語力を身に付けるために必要とされる学習時間について、①英語のみの環境で長期間集中的にトレーニングを受ける場合、②日本の大学を卒業後、国内の教育機関で英語学習を継続する場合、③日本の大学を卒業後、国内で自主的に英語学習を継続する場合、という3つの場合を想定し、それぞれの場合における学習時間数の推定を行った。
キーワード
主題 学習時間
キーワード
主題 FSI
キーワード
主題 CEFR
キーワード
主題 日本人英語学習者
キーワード
主題 自律学習
書誌情報 ja : 国際センター紀要・年報

巻 2018, p. 11-27, 発行日 2019-03-31
収録物ID
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 21862850
収録物ID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12578127
出版者
出版者 徳島大学国際センター
EID
識別子 357641
言語
言語 jpn
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Ver.1 2024-10-29 00:55:41.928078
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