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Development and psychometric testing of the Professional Interpersonal Competency Assessment Scale for Novice nurses(PICASN)
https://tokushima-u.repo.nii.ac.jp/records/2012027
https://tokushima-u.repo.nii.ac.jp/records/201202771ffc91e-3713-439b-bc6d-c8ed60472b3c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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k3801_abstract.pdf (171 KB)
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k3801_review.pdf (167 KB)
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k3801_fulltext.pdf (510 KB)
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| Item type | 文献 / Documents(1) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2024-05-27 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_db06 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | doctoral thesis | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版社版DOI | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 関連識別子 | https://doi.org/10.33546/bnj.2992 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 関連名称 | 10.33546/bnj.2992 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | NA | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | Development and psychometric testing of the Professional Interpersonal Competency Assessment Scale for Novice nurses(PICASN) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル別表記 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| その他のタイトル | 新人看護師の専門職としての対人能力評価尺度(PICASN)の開発 : 信頼性と内容妥当性の検証 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 著者 |
佐藤, 優子
× 佐藤, 優子
× 安原, 由子
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1205
× 飯藤, 大和
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655
× Soriano, Gil P.
× Blaquera, Allan Paulo
× ロクシン, ロザーノ デ カストロ
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730
× 谷岡, 哲也
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1608
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| 抄録 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | Background: Assessing the professional interpersonal competency of novice nurses is crucial for preventing staff turnover and promoting effective work. However, none of the instruments identified in the literature specifically target novice nurses. Objective: This study aimed to develop and psychometrically test the perception dimension of the Professional Interpersonal Competency Assessment Scale for Novice nurses (PICASN) in Japan. Methods: The study comprised four steps: 1) concept identification, 2) item construction, 3) validity measure, and 4) reliability measure. A cross-sectional web-based questionnaire was administered from February to April 2023 and was completed by 203 novice nurses. Data quality was assessed using mean, item response, missing values, floor and ceiling effects, internal consistency, and item-rest correlations. Content validity index (CVI) was used to determine the instrument’s validity, while exploratory factor analysis (EFA) using maximum likelihood estimation with Promax rotation was employed to assess the factor structure. Cronbach’s alpha was used to evaluate reliability. Results: The 27-item PICASN demonstrated an Item-CVI of 0.94 and a Scale-CVI of 0.88. EFA revealed two factors: 1) Basic competencies as a novice nurse (15 items) and 2) Relationship building skills within the healthcare team (12 items), which explained 80% of the variance. Internal consistency reliability was excellent at 0.94 and 0.91 for the factors, and the overall scale reliability was 0.95. The item-rest (I-R) correlation values exceeding 0.6 were considered acceptable. Conclusion: The PICASN demonstrates satisfactory psychometric properties, making it an effective tool for measuring professional interpersonal competency among novice nurses in Japan. This instrument serves to assist novice nurses by promoting self-awareness and offering targeted insights into specific areas requiring improvement. Additionally, it provides experienced nurses and nurse managers with valuable insights into team dynamics, guiding interventions for continuous quality improvement. |
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| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | Japan | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | novice nurses | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | professional interpersonal competency | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | perception | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | scale development | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | factor analysis | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | psychometric testing | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 書誌情報 |
en : Belitung Nursing Journal 巻 9, 号 6, p. 619-626, 発行日 2023-12-20 |
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| 収録物ID | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 24774073 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物ID | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 2528181X | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | Belitung Raya Foundation | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | Indonesian National Nurses Association of Belitung Indonesia | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | Prodi D3 Keperawatan Belitung Poltekkes Kemenkes RI Pangkal Pinang | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 備考 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | 内容要旨・審査要旨・論文本文の公開 本論文は，著者Yuko Satoの学位論文として提出され，学位審査・授与の対象となっている。 学位授与者所属 : 徳島大学大学院保健科学研究科（保健学専攻） |
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| 権利情報 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 権利情報 | This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License, which allows others to remix, tweak, and build upon the work non-commercially as long as the original work is properly cited. The new creations are not necessarily licensed under the identical terms. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| EID | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 識別子 | 404429 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | eng | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 報告番号 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 学位授与番号 | 甲第3801号 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 学位記番号 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | 甲保第64号 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 学位授与年月日 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 学位授与年月日 | 2024-03-22 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 学位名 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 学位名 | 博士（保健学） | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 学位授与機関 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 学位授与機関名 | 徳島大学 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
